Niveau 1 : Comprendre les bases

Commencez par observer ces vidéos pour comprendre les concepts fondamentaux.

Vidéos à regarder

Vidéo 1 : Les différentes formes d'énergie

Durée estimée : 3 min 38 s

Électrique, cinétique, potentielle, thermique, lumineuse : les cinq formes d'énergie et leur transformation en chaleur

Vidéo 2 : Indice énergétique et indice de réparabilité

Durée estimée : 2 min 09 s

Comment lire l'indice énergétique (A à G) et l'indice de réparabilité (1 à 10) pour choisir un appareil durable

Consigne : Regardez attentivement les vidéos ci-dessus. Prenez des notes si nécessaire. Lorsque vous vous sentez prêt, passez à l'onglet suivant pour tester vos connaissances.

Niveau 1 : Vérification des connaissances

Répondez aux questions suivantes pour valider ce niveau. Vous devez obtenir toutes les bonnes réponses pour continuer.

1. Quels sont les 3 types de sources d'énergie évoqués dans le cours ?

2. Que renseigne l'indice énergétique d'un appareil ?

3. Que signifie un indice de réparabilité de 8 sur 10 ?

4. Quelle est la différence entre une notice et une documentation technique ?

5. Quels sont les 4 critères de choix d'un objet technique durable ?

Niveau 2 : Explorer en détail

Cliquez sur chaque élément de la chaîne ci-dessous pour découvrir son rôle et ses caractéristiques.

Chaîne de fonctionnement

Capteur de température
Description détaillée :

Acquiert l'information sur l'environnement. Il transforme une grandeur physique (température) en un signal électrique transmis au microcontrôleur. Dans le système TAPO, c'est la sonde T310/T315 qui mesure la température ambiante de la pièce.

Microcontrôleur (TAPO)
Description détaillée :

Traite les informations et commande les actionneurs. C'est un circuit électronique programmable qui reçoit les signaux des capteurs, les compare à la consigne programmée, et envoie des signaux de commande. C'est le « cerveau » du système domotique (hub H100).

Interface Homme-Machine (IHM)
Description détaillée :

Permet à l'utilisateur d'interagir avec le système. L'application TAPO sur smartphone est une IHM : elle permet d'envoyer des informations au microcontrôleur (consigne de température, programmation horaire) et de recevoir des informations (température mesurée, consommation).

Actionneur (prise connectée)
Description détaillée :

Exécute la commande du microcontrôleur. La prise connectée P110M est un actionneur : elle reçoit l'ordre d'allumer ou d'éteindre le radiateur électrique. Elle agit sur le circuit de puissance de l'appareil chauffant.

Consigne : Explorez tous les éléments en cliquant dessus. Une fois que vous avez découvert toutes les informations, passez au quiz pour valider ce niveau.

Niveau 2 : Maîtriser les détails

Testez votre compréhension approfondie du système.

1. Quel est le rôle d'un capteur dans la chaîne d'information ?

2. Que fait le microcontrôleur dans le système TAPO ?

3. À quoi sert l'Interface Homme-Machine (IHM) dans le système TAPO ?

4. Dans quel ordre l'information circule-t-elle dans la chaîne d'information ?

5. Que se passe-t-il si le capteur de température tombe en panne ?

Niveau 3 : Répondre à la problématique

Explorez les objets ci-dessous pour trouver les indices qui vous permettront de répondre à la problématique.

❓ La problématique

Problématique : Le professeur a installé un chauffage d'appoint dans la réserve de technologie et l'a connecté au système domotique TAPO pour le piloter à distance. Mais voilà : impossible d'allumer le chauffage depuis l'application TAPO ! Explorez les quatre composants du système, puis répondez à la problématique : pourquoi la commande envoyée par l'application n'atteint-elle jamais le chauffage, et quel appareil aurait fallu choisir ?

Zone d'exploration

Cliquez sur chaque objet pour découvrir des indices :

Vos réponses

Remplissez les deux cadres ci-dessous : le premier expose ce que vous avez constaté, le second ce que vous proposez de faire.

Mon diagnostic

Après avoir exploré les quatre composants, formulez votre diagnostic : pourquoi la commande envoyée par l'application n'atteint-elle jamais le chauffage ? Nommez l'élément en cause et l'indice qui le prouve.

Ma proposition de solution

Proposez maintenant la solution : quel chauffage faut-il choisir à la place, et pourquoi celui-là fonctionnera-t-il avec la prise connectée TAPO ? Précisez le ou les critères qui guident ce choix.

Niveau 4 : Concevoir votre solution

Il n'y a pas de bonne ou mauvaise réponse. L'important est de réfléchir, d'exprimer vos besoins et de concevoir une solution qui vous est propre.

🎯 Le défi

Situation : Votre collège souhaite équiper plusieurs salles d'un système de chauffage d'appoint pilotable à distance via TAPO, tout en réduisant l'impact environnemental et la facture énergétique. Vous devez concevoir une solution adaptée aux contraintes scolaires (horaires fixes, budget limité, sécurité, salles non occupées le soir).

Étapes de conception

Étape 1 : Identifier le besoin

Quels sont les problèmes actuels du chauffage au collège ? Qui sont les utilisateurs ? Quelles sont leurs attentes (confort, économies, sécurité) ?

Étape 2 : Exprimer vos contraintes

Listez les contraintes : budget maximal, compatibilité avec TAPO, sécurité (local fermé), impact environnemental (CO₂, indice énergétique), normes...

Étape 3 : Imaginer des solutions

Proposez au moins 2 approches différentes (ex: radiateurs électriques radiants sur prises connectées, poêle à granulés avec thermostat connecté, plancher chauffant...).

Étape 4 : Choisir et justifier

Quelle solution retenez-vous ? Comparez les avantages et inconvénients de chaque approche (classe énergétique, CO₂, coût, compatibilité TAPO). Justifiez votre choix.

Étape 5 : Schématiser votre solution

Décrivez le fonctionnement technique : quels capteurs ? Quel microcontrôleur (TAPO) ? Quels actionneurs ? Comment l'installation se déroulerait-elle ?

📚 Synthèse de l'activité

Voici les points clés à retenir de cette activité. Ces fiches constituent la conclusion de votre parcours d'apprentissage.

📖 Critères de choix d'un OST (N1 - Connaissance)

Indice énergétique :

Note de A à G qui indique la consommation d'énergie d'un appareil (A étant le plus économe). Permet de comparer les appareils entre eux.

Indice de réparabilité :

Note de 1 à 10 (10 étant le plus facile à réparer) qui indique la facilité de réparation d'un appareil. Permet de choisir un appareil durable.

Notice technique :

Document court et concis contenant les informations essentielles : couverture, table des matières, mode d'emploi, consignes de sécurité, dépannage, garantie.

Sources d'énergie :

Trois types : énergies renouvelables (solaire, éolien), énergies chimiques (gaz, pétrole, granulés), énergie nucléaire.

📖 Chaîne d'information domotique (N2 - Compréhension)

Capteur → Microcontrôleur → IHM → Actionneur :

Le capteur acquiert l'information (température), le microcontrôleur la traite et décide, l'IHM permet à l'utilisateur d'interagir, l'actionneur exécute la commande (allumer/éteindre).

Système TAPO :

Le système TAPO est une chaîne d'information complète : sonde T310 (capteur), hub H100 (microcontrôleur), application smartphone (IHM), prise P110M (actionneur). Il ne pilote que des appareils électriques.

📖 Diagnostic de compatibilité (N3 - Application)

Vérifier la compatibilité domotique :

Pour qu'un chauffage soit compatible avec TAPO, il doit être électrique (branché sur une prise connectée). Un chauffage chimique (pétrole, gaz, granulés) ne peut pas être piloté par une prise connectée.

Méthode de diagnostic :

Tester chaque composant individuellement (prise, capteur, application), puis vérifier la nature de l'OST choisi. Un système fonctionnel ne sert à rien si l'appareil n'est pas compatible.

📖 Conception responsable (N4 - Création)

Choix multicritère :

Un OST durable se choisit selon 4 critères : qualité (robuste), efficacité énergétique (classe A), durabilité (réparable), recyclabilité (recyclable en fin de vie).

Compatibilité technique :

Avant d'installer un système domotique, vérifier la compatibilité entre l'OST choisi et le système de pilotage : un chauffage chimique ne peut pas être piloté par une prise connectée électrique.

💡 Astuce : Relisez régulièrement ces fiches pour consolider vos connaissances. Elles constituent la base pour les activités suivantes.

🎉 Activité Bonus Déverrouillée !

Félicitations ! Vous avez terminé tous les niveaux. Voici une activité ludique pour approfondir vos connaissances de manière amusante.

🎮 Défi ludique

Mettez vos connaissances à l'épreuve avec ces jeux éducatifs en ligne :

Simulateur d'impact carbone du chauffage

Comparez l'impact carbone des différents modes de chauffage (électricité, gaz, pétrole, granulés) avec le simulateur officiel de l'ADEME.

Jouer maintenant →

Durée : 10 minutes

Simulateur de maison intelligente (PhET)

Expérimentez les conversions d'énergie (électrique → thermique) et visualisez les transferts thermiques dans une maison.

Jouer maintenant →

Durée : 15 minutes

Défi Scratch : Programme ton thermostat

Crée un programme qui simule un thermostat : si la température descend sous 19°C, allume le chauffage ; si elle dépasse 21°C, éteins-le.

Jouer maintenant →

Durée : 20 minutes

🏆 Bravo ! Vous avez complété l'intégralité de l'activité. Continuez à explorer et à apprendre !